1、《圆明园的毁灭》的说课稿1 说说我对教材的理解 《圆明园的毁灭》是人教版小语五年级上册第七单元中的第一篇课文，本组共有四篇课文，以“勿忘国耻”为专题，展现的是在中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕。
2、圆明园的毁灭说课稿1 说设计理念： 《课标》指出：“教师要有强烈的资源意识，多方面提高学生收集信息、处理信息的能力。”由于这段历史与学生现在生活的年代相隔百年之久，所以单单对语言文字去理解是远远不够的。因此，在教学中，我充分利用信息技术手段，补充展示有关文字、图片、录像等资料，来丰富教学资源。
3、《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第九册第七单元的一篇讲读课文。这篇课文以浅近的语言，描述了圆明园当年的繁华，讲述了圆明园毁灭的过程，作者想让学生感受到的除了因祖国过去的贫病饥弱而忍受的耻辱之外以及由此而生的愤怒之外，更重要的，是想激发学生的爱国情感以及增强振兴中华的责任感和使命感。
4、《桂花雨》说课稿 本文是一篇回忆童年生活的文章，以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，描述了作者童年时在桂花盛开时节与家人一起摇桂花、收桂花的情景，以及桂花给作者带来的快乐。文章表达了作者对童年生活的怀念和对亲人的感激之情。
5、在有些说课中，二者却是脱离的，其表现有两种，一是目标与措施不一致，二是目标明确，没有实施措施。 ⑥、避免各部分内容相脱节。 好的说课稿应是一篇好的文章，其结构应严谨，所以应注意各部分内容的衔接和过渡。有位教师在说一节课时共讲了十个问题，每个问题之间互不联系，变成了答题式的。
1、可以的，非师范专业同样可以报考教师资格证，当上老师。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
2、风景园林这个专业还是很不错的，现在国家也比较重视这个专业，就业方向也很广，而且这个专业很适合女生去学。不过学这个专业会很辛苦。选择这个专业你就要做好熬夜赶图，在图书馆画图一呆就是一天经历。
3、南昌工程学院本科招生专业学费标准：水土保持与荒漠化防治、园林专业是3750元/学年。工程造价、工业工程、市场营销、物流管理、人力资源管理、农林经济管理、财务管理、国际经济与贸易、审计学、投资学、新闻传播学类（含编辑出版学、网络与新媒体）、英语、翻译、法语专业是4270元/学年。
《圆明园的毁灭》的说课稿1 说说我对教材的理解 《圆明园的毁灭》是人教版小语五年级上册第七单元中的第一篇课文，本组共有四篇课文，以“勿忘国耻”为专题，展现的是在中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕。
圆明园的毁灭说课稿1 说设计理念： 《课标》指出：“教师要有强烈的资源意识，多方面提高学生收集信息、处理信息的能力。”由于这段历史与学生现在生活的年代相隔百年之久，所以单单对语言文字去理解是远远不够的。因此，在教学中，我充分利用信息技术手段，补充展示有关文字、图片、录像等资料，来丰富教学资源。
尊敬的各位评委、老师，下午好！今天我说课的内容是《圆明园的毁灭》的第二课时。我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课。【教材分析】《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第九册第七单元的一篇讲读课文。
《圆明园的毁灭》说课稿 本文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略行径的无比仇恨。通过学习本文，学生可以了解中国近代史上的一段屈辱史，增强爱国主义情感。 《尊严》说课稿 《尊严》是人教版六年制小学语文第八册2单元第七课的一篇精读课文。